La escuela como institución social no debe dejar al margen el entorno en el que se ubica y en el que se estanca o progresa. Sin conocer el entorno es difícil ponerse en el lugar del otro, adaptar de forma correcta el contenido a enseñar y poner buenos ejemplos para que los alumnos consideren funcionales ciertos aprendizajes.
Partiendo de esta id
ea he de decir que no me he resistido a conocer los pueblos de Salvatierra de Los Barros, La Parra y La Morera, localidades de las que proceden los alumnos de Cultura Clásica, ni tampoco me he perdido algunas de las fiestas más típicas que en ellos se han celebrado. Ahora espero que ellos no se resistan a mirar a su alrededor y a disfrutar de todos esos vestigios que nos son tan próximos a pesar de la distancia.
Ahora os dejo un mapa que refleja el punto de partida de nuestro viaje y las primeras paradas que realizaremos en éste y algunas fotos que los alumnos y alumnas han recopilado y quieren mostraros para que conozcáis un poco mejor sus pueblos.
